PRUEBA TITULO
ELECTRONICA II
viernes, 27 de mayo de 2016
SEMANA 42 DEL 30 DE MAYO AL 3 DE JUNIO DEL 2016
LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA SON LAS SIGUIENTES:
LUNES 30 DE M AYO DEL 2016
TERMINAMOS EL CARRO A CONTROL REMOTO
EL MARTES 31 DE MAYO: TERMINAMOS QUINTO BIMESTRE
MIÉRCOLES 1 DE JUNIO
ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA DE CUALQUIERA DE LAS PRÁCTICAS QUE LES HAGAN FALTA (SEMAFORO CON OPTOACOPLADORES, CARRITO, LAMPARA Y CARRO A CONTROL REMOTO) PRÁCTICAS YA PASADAS SE TOMARAN AL 50 PORCIENTO DE SU CALIFICACIÓN.
JUEVES 2 DE JUNIO Y VIERNES 3 DE JUNIO: REPASO PRIMER BIMESTRE
viernes, 20 de mayo de 2016
SEMANA 41 DEL 23 AL 27 DE MAYO DEL 2016
LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA SON LAS SIGUIENTES:
1.- PARA EL DÍA LUNES, TERMINAMOS EL CARRITO DE MOTOR Y TIENEN QUE ENTREGAR YA TERMINADA LA LAM PARITA.
2.- PARA EL MIÉRCOLES TRAER EL SIGUIENTE MATERIAL PARA TRABAJAR:
1.- PARA EL DÍA LUNES, TERMINAMOS EL CARRITO DE MOTOR Y TIENEN QUE ENTREGAR YA TERMINADA LA LAM PARITA.
2.- PARA EL MIÉRCOLES TRAER EL SIGUIENTE MATERIAL PARA TRABAJAR:
MATERIAL PARA EL CARRO CON CONTROL
1 GLOBO MEDIANO
|
1 PORTAPILA DOBLE PARA PILAS AA (DOBLE A)
|
2 PILAS DOBLE A (AA)
|
2 MOTORES DEL MISMO TAMAÑO Y VOLTAJE (3 VOLTS)
|
CAUTÍN, SOLDADURA Y PORTA CAUTÍN
|
EL RESTO DE LA SEMANA CONTINUAREMOS TRABAJANDO CON EL HORARIO NORMAL.
sábado, 14 de mayo de 2016
SEMANA 40 DEL 16 AL 20 DE MAYO DEL 2016
LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA SON LAS SIGUIENTES:
1.- CONTINUAMOS CON EL CARRITO ELECTRICO EL DÍA LUNES Y TAMBIEN INICIAMOS LA LAMPARA.
2.- CONTINUAMOS CON EL HORARIO NORMAL.
SR. PADRE DE FAMILIA.
LA SIGUIENTE LISTA DE ALUMNOS, ES DE LOS QUE NO CUMPLIERÓN CON EL MATERIAL DEL CARRITO ELÉCTRICO, POR LO TANTO, NO LO REALIZARÓN. LES PIDO SU AYUDA PARA QUE SUS HIJOS CUMPLAN CON EL MATERIAL SOLICITADO, YA QUE TENERLOS HACIENDO ALGUNA OTRA ACTIVIDAD POR 2 HORAS, NO ES LO QUE SE NECESITA PARA LOGRAR QUE TENGAN UN MAYOR CONOCIMIENTO.
PARA LOS QUE DICE URGENTE SACAR CITA, ESTÁN EN PELIGRO DE REPROBAR EL AÑO.
LISTA DE ALUMNOS QUE NO CUMPLIERON CON EL MATERIAL PARA TRABAJAR LA SEMANA 39 ( DEL 9 AL 13 DE MAYO).
1.- CANCINO SÁNCHEZ ROGELIO IÑAKI (URGENTE SACAR CITA)
2.- LEYTÓN ARAUJO GERARDO ALBERTO (SACAR CITA URGENTE)
3.- LÓPEZ MEDRANO DIEGO ROGELIO
4.- LÓPEZ PÉREZ URIEL ESAU ( SACAR CITA URGENTE)
5.- PACHECO HERNÁNDEZ DIEGO MIGUEL (SACAR CITA URGENTE)
6,. RAMÓN MARTÍNEZ LUIS ALEJANDRO
7.- RIVERO BAUTISTA BRYAN ALONSO
8.- ROA LEÓN SERGIO
9.- ROJAS DÍAZ CARLOS ADOLFO (SACAR CITA URGENTE)
10.- ROYO SERRANO LUIS ANGEL
11.- RUEDA MALDONADO JOSUÉ (SACAR CITA URGENTE)
12.- SÁNCHEZ SÁNCHEZ LUIS ENRIQUE
13.- VELASCO MUNGUIA ABRAHAM
14.- VIDAL PALENCIA ABRAHAM
LOS JOVÉNES ANTERIORES, TENDRÁN LA OPORTUNIDAD DE RECUPERAR SU PRÁCTICA DEL CARRITO EL DÍA LUNES 16, DEBERÁN TRAER EL MATERIAL PARA REALIZARLO, ASÍ COMO EL MATERIAL DE LA LAMPARA. EL VALOR DE LA PRÁCTICA DEL CARRITO SERÁ DE LA MITAD DEL VALOR DE LA PRÁCTICA.
Mi
querido alumno,
Siento una alegría inmensa por
las posibilidades que tienes. Sin duda, sé que estoy ante una persona
maravillosa, con unas capacidades únicas. Estoy convencido de que puedes evolucionar el mundo
en el que vives, si te lo propones.
Confío en que a lo largo de
estos meses hallaste en ti mismo esa fuerza y determinación constante para
agarrarte a tu objetivo, con un sentimiento alegre de seguridad en tu propio
poder. Confío también en tu voluntad para llevarlo a cabo.
No puedo contarte lo que te vas
a encontrar por el camino, ni yo mismo lo sé. Pero quiero que sepas que podrás
apoyarte en mí si lo deseas. Para eso estoy aquí.
Querido alumno, no importa lo
que hayas vivido hasta ahora. A partir de hoy, puedes ser quien quieras ser. Lo
tienes todo para cincelar la escultura de tu propia persona. Puedo asegurarte
que, con tesón y paciencia, te convertirás en ese que ahora mismo imaginas.
Tienes algo en ti que es único,
especial: una herramienta de un alto valor. Tu labor es encontrarla, aprender a
usarla y ponerla a disposición del mundo. Eso será lo que evaluaré en este
curso, pues, en el fondo, es lo único que te exigirás en la vida.
Tu éxito dependerá de escucharte
a ti mismo, de escuchar las ideas que se inician dentro de ti y de hacer lo
posible por ponerlas en práctica.
La actitud expectante es la
actitud correcta que debes mantener. Déjate llevar y confía en que las cosas
saldrán de la mejor manera posible.
Esta asignatura que te impartir durante este año simplemente será el escenario para
relacionarnos, el terreno de juego sobre el que aprenderás tus lecciones.
De
verdad, te deseo lo mejor.
viernes, 6 de mayo de 2016
SEMANA 39 DEL 9 AL 13 DE MAYO
LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA SON LAS SIGUIENTES:
1.- PARA EL DÍA LUNES 9 DE MAYO.
CONTINUAMOS TRABAJANDO LA PRÁCTICA CON OPTOACOPLADORES, ÚLTIMA SESIÓN CON ESA PRÁCTICA.
2.-PARA EL MARTES 10 DE MAYO, VEREMOS TEORÍA DE TECNOLOGÍA
3.- PARA EL MIÉRCOLES 11 DE MAYO.
TRAER EL SIGUIENTE MATERIAL.
1 BOTELLA DE JABÓN PARA LAVARSE LAS MANOS COMO LA QUE SE MUESTRA.
1 TIJERAS DE PUNTA REDONDA
2 PALITOS PARA BROCHETAS
4 TAPAS DE PLÁSTICO ( DE LECHE O DE GARRAFON DE AGUA)
2 POPOTES
2 CAIMANES
1 PILA DE 9 VOLTS
1 MOTOR DE 6 VOLTS
6 SILICONES EN BARRA
1 PISTOLA PARA SILICON ( SI LA TIENEN)
1 SILICÓN FRIO
1 CUELLO DE BOTELLA DE PLÁSTICO COMO EL QUE SE MUESTRA
1 POPOTE DE PLÁSTICO DURO
4.- PARA EL JUEVES 12 DE MAYO VEREMOS TEORÍA
5.- PARA EL VIERNES 13 DE MAYO TRAER LO SIGUIENTE:
2 ABATELENGUAS
10 PALITOS DE MADERA COMO LOS QUE SE MUESTRAN (COMO LOS DE LAS PALETAS DE HIELO)
1 PORTA PILA DOBLE AA
2 PILAS DOBLE AA
1 TAPON DE PLASTICO EL DEL DETERGENTE
20 CM DE PAPEL ALUMINIO
1 LED BLANCO
1 INTERRUPTOR 1 POLO 1 TIRO
20 CM. DE ALAMBRE DUPLEX DEL No. 20
1 PEGAMENTO PEGA FUERTE (LO HAY EN PARISINA O 3 BARRAS DE SILICON)
4 TORNILLOS PEQUEÑOS CON SUS TUERCAS ( DE APROXIMADAMENTE 1.5 CM DE LARGO)
ALUMNOS QUE SIGUEN SIN CUMPLIR CON EL MATERIAL PARA REALIZAR LAS PRÁCTICAS Y QUE ESTA´N EN PELIGRO DE REPROBAR LA MATERIA.
1.- BALDERAS SOLANO CHRISTIAN
2.- CANCINO SÁNCHEZ ROGELIO IÑAKI
3.- PACHECO HERNÁNDEZ DIEGO MIGUEL (URGENTE SACAR CITA EN SUBDIRECCIÓN)
4.- RAMÓN MARTINEZ LUIS RAMÓN
viernes, 29 de abril de 2016
SEMANA 37 DEL 2 AL 6 DE MAYO DEL 2016
ESTA SEMANA NO HAY TAREA
CONTINUAMOS TRABAJANDO NORMALMENTE.
SEÑORES PADRES DE FAMILIA.
LA MAYORÍA DE LOS JOVÉNES NO ESTA CUMPLIENDO CON TAREAS. LLEVAN NOTIFICACIÓN EN SU LIBRETA PARA QUE USTEDES ESTEN ENTERADOS DE COMO SU HIJO NO CUMPLE.
LOS ÚNICOS ALUMNOS QUE SI CUMPLIERON CON LA TAREA SON:
GARCÍA HERNÁNDEZ JESÚS
RIVERO BAUTISTA BRYAN ALONSO
ROSAS GARCÍA JOSHUA
VIDAL PALENCIA ABRAHAM.
viernes, 22 de abril de 2016
SEMANA 36 DEL 25 AL 29 DE ABRIL DEL 2016
ESTA SEMANA TRABAJAREMOS DE LA SIGUIENTE MANERA:
EL LUNES 25 ÚLTIMO DÍA DE ABRIL.
ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA DE LA PRÁCTICA 1 DEL QUINTO BIMESTRE.
EL MARTES 26, TRABAJAREMOS CON LA PRÁCTICA 2 DEL QUINTO BIMESTRE ( LA TEORÍA) FAVOR DE IMPRIMIRLA.
EL MATERIAL PARA LA PRÁCTICA 2 DEL QUINTO BIMESTRE ES PARA EL MIÉRCOLES 27 DE ABRIL.
NOTA: EN CASO DE NO TRAER IMPRESA LA PRÁCTICA, LA COPIARAN EN LA CLASE.
PRACTICA NO. 2
QUINTO BIMESTRE
“DESTELLADOR LUMINOSO DE POTENCIA”
OBJETIVO:
El alumno conocerá la forma en
que trabaja el opto acoplador en un
circuito.
ASPECTOS TEÓRICOS
Un opto acoplador
o acoplador óptico es un dispositivo que acopla señales de un circuito a otro
por medio de luz visible o invisible (infrarroja) proporcionando un completo
aislamiento eléctrico entre ambos. Esta es su aplicación más importante.
Los opto acopladores también se
denominan optoaisladores o foto acopladores. La utilización de opto acopladores
es una de las mejores y más fáciles
formas de interfazar señales digitales con dispositivos. Los opto acopladores
ofrecen aislamiento eléctrico, compatibilidad en circuitería lógica, son de
tamaño reducido y muy confiables.
Funcionamiento del Opto
acoplador
La señal de entrada es aplicada al foto emisor y la
salida es tomada del foto receptor. Los opto acopladores son capaces de
convertir una señal eléctrica en una señal luminosa modulada y volver a
convertirla en una señal eléctrica. La gran ventaja de un optoacoplador reside
en el aislamiento eléctrico que puede establecerse entre los circuitos de
entrada y salida.
Los foto emisores que se emplean en los opto acopladores de potencia son diodos que emiten rayos infrarrojos (IRED) y los foto receptores pueden ser tiristores o transistores.
Cuando aparece una tensión sobre los terminales del
diodo IRED, este emite un haz de rayos infrarrojo que transmite a través de una
pequeña guía-ondas de plástico o cristal hacia el foto receptor. La energía
luminosa que incide sobre el foto receptor hace que este genere una tensión
eléctrica a su salida. Este responde a las señales de entrada, que podrían ser
pulsos de tensión.
Existen
varios tipos de opto acopladores.,
salida por fototransistor, salida por foto darlington y salida de
fototriac. Todos se combinan en una misma cápsula opaca, un semiconductor que
emite luz ( fuente) y otro que la recibe (detector). La fuente de luz
generalmente un led infrarrojo. El opto acoplador con fototransistor utiliza un transistor
sensible a la luz como detector, el de salida darlington es un fototransistor
de alta ganancia , cuando el led se energiza, la luz emitida excita la base, y
el fototransistor conduce, Como resultado se produce una corriente en el
colector a través del circuito de salida.
El opto acoplador
de salida por foto triac utiliza un interruptor bilateral sensible a la luz o foto triac como detector. Cuando
el led se energiza, la luz emitida dispara
el foto triac y este se cierra. Los opto acopladores de foto triac
se utilizan para disparar triac, los triac son semiconductores que se
emplean como interruptores de corriente alterna en aplicaciones de potencia.
Materiales
Cantidad
|
Descripción
Por alumno
|
|
1
|
Resistencia de 6.8 kilohms a 2 watt
|
|
1
|
Resistencia de 33 kilohms a 2 watt
|
|
1
|
Capacitor de 10 microfaradios a 250 volts
|
|
1
|
Circuito integrado NE 555
|
|
2
|
Condensadores de 0.01 microfaradios
|
|
2
|
Resistencias de 330 ohms a 2 watt
|
|
2
|
Opto acopladores MOC 3010
|
|
2
|
Resistencias de 1 kilohms a 2 watts
|
|
2
|
Triacs
|
|
2
|
Lámparas
de 7.5 watts con SOCKETS
|
|
1
|
Cable con clavija (TENEMOS EN EL TALLER)
|
|
1
|
Protoboard
|
|
Alambres para protoboard
|
PROCEDIMIENTO
1.-
Verificar que se cuenta con todo el material.
2.-
En el protoboard armar el circuito del diagrama propuesto.
3.-
Tener cuidado en la forma en que se conectan los optoacopladores
4.-
Conectar adecuadamente las lámparas, recuerde que se conecta el circuito a 110
voltios.
5.-
Una vez terminado de armar, verifique conexiones nuevamente antes de energiza,
si existe alguna duda pregunte al
profesor.
6.-
Verificar que los triac estén bien conectados para evitar algún corto circuito
y que estos se quemen.
7.-
Conecte el circuito al toma corriente y observe el funcionamiento del circuito.
8.- Anota tus
observaciones.
9.- Una vez
observado y realizado el circuito, desarmarlo teniendo cuidado de no romper los
focos.
DIAGRAMA
DESTELLADOR
LUMINOSO DE POTENCIA
CUESTIONARIO
1.- Describe el funcionamiento
del opto triac.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.- ¿cómo trabajan las
lámparas en el circuito 1 cuando conectas el circuito?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
LISTA DE ALUMNOS QUE NO CUMPLIERON CON LA TAREA DE LA SEMANA 35.
AGUILAR VIAZCAN EMMANUEL OSWALDO
CANCINO SÁNCHEZ ROGELIO IÑAKI
COBA CARRERA ALAN MICHEL
GILES LABASTIDA ALAIN
JIMENES CALVO DANIEL
JUAREZ LÓPEZ CARLOS JULIAN
LEYTÓN ARAUJO GERARDO ALBERTO
LÓPEZ HERNÁNDEZ EDWIN EDUARDO
LÓPEZ MEDRANO DIEGO ROGELIO
LÓPEZ PÉREZ URIEL ESAU
PORRAS MONTOYA ALEJANDRO
RAMÓN MARTINEZ LUIS ALEJANDRO
RICO DOMINGUEZ FRANCISCO
ROJAS DÍAZ CARLOS ADOLFO
ROYO SERRANO LUIS ÁNGEL
SÁNCHEZ SÁNCHEZ LUIS ENRIQUE
UGARTE RAMOS JAHLEEL EMILIANO
VELASCO MUNGUIA ABRAHAM
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